II Seminário Martín-Baró e as lutas dos povos latino-americanos

A leitura ético-política de Martin-Baró, realizada a partir do campo de conhecimento da Psicologia, abre importantes questionamentos que, sem dúvida, se fazem presentes na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Os questionamentos apontados pelo autor transversalizam a ciência e principalmente nos fazem repensar as ciências ditas humanas e sociais. 30 anos após seu assassinato…

Aconteceu no PROSPED #35

Na última terça-feira, dia 08/10, durante a disciplina Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski, assistimos a um seminário sobre os conceitos de Zona de Desenvolvimento Proximal e Intersubjetividade. Já no período da tarde, os alunos de Iniciação Científica Aline Ferreira, Rômulo Lopes, Bruna Kobbaz, Marcela Mac Knight e João Beneditti apresentaram, durante o encontro de IC, uma…

II SEMINÁRIO LOED – Qualidade da Escola Pública: perspectivas e desafios

Em 2016, o Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (Loed/ FE/ Unicamp) realizou o seu primeiro Seminário, com o tema “Avaliação da Escola Pública sob o viés da Qualidade Social”. Considerando a trajetória trilhada, ao longo dos seus 30 anos, que é marcada pelo diálogo com a Escola Pública, o Laboratório realiza seu II Seminário,…

Aconteceu no PROSPED #32

“(…) uma pessoa molda sua mente, suas ideias e atitudes, enquanto transforma o mundo à sua volta”. Meshcheryakov, 1979 Na última terça-feira, dia 27/08, durante a tarde, as atividades do PROSPED ocorreram no Ciclo Básico da Unicamp, onde assistimos, entre 14h e 17h, ao seminário “Vygotsky’s theory of method and philosophy of practice – implications…