O lugar da psicologia no ensino médio: a arte como mediação do trabalho com adolescentes

O surgimento dos vestibulares no Brasil, enquanto exames de admissão ao Ensino Superior, remonta a 1911. A partir de então, o Ensino Superior passou a se constituir como um percurso quase natural aos jovens das classes média e alta que finalizavam o Ensino Médio, muitas vezes entendido como o único modo de acesso ao mundo…

Café Filosófico – Suicídio e comportamento suicida entre jovens

Com Berenice Rheinheimer, psiquiatra. O suicídio apresenta grande impacto na adolescência por ser a terceira causa de morte, no brasil, abaixo dos 18 anos. O comportamento suicida, tanto no caso das mortes, como no caso das situações de auto mutilações e de tentativa de suicídio, possui características próprias em diferentes regiões geográficas e também em…

O papel dos afetos nas relações escolares de adolescentes

Iniciação Científica AutorJeferson Carlos Bordignon OrientadoraVera Lucia Trevisan de Souza Concluída em 2011 Agência financiadora CNPq Clique aqui para acessar o resumo expandido Clique aqui para acessar o artigo ResumoO presente trabalho teve por objetivo investigar a influência dos afetos nas relações escolares de adolescentes. Ele é parte integrante de um estudo maior, intitulado “O…

Psicologia Escolar no Ensino Médio público: o rap como mediação

Artigo Científico AutorasVera Lucia Trevisan de SouzaMaura Assad Pimenta Neves Revista de Psicologia da IMED, Passo Fundo, v.11, n. 1, pp. 6-26, Janeiro-Junho, 2019. Clique aqui para acessar o artigo completo ResumoEste artigo apresenta parte de uma pesquisa em que se investiga o potencial da música, neste recorte o rap, na mobilização de processos imaginativos…

Aconteceu no PROSPED #26

O retorno das atividades do grupo PROSPED, no dia 12/02, foi marcado por duas bancas de defesa de mestrado, das psicólogas Elaine de Cássia Gonçalves dos Reis e Tatiane Stephan Rocchetti Luz, com as dissertações “Um rosto que contém várias faces: refletindo sobre a vida atual e futura com adolescentes do ensino médio público noturno”…

Aconteceu no PROSPED #21

Na semana passada, 25 e 26/09, o grupo PROSPED participou do XXIII Encontro de Iniciação Científica e VIII de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico, da PUC-Campinas. No evento, foi possível conhecer um pouco mais do universo de pesquisas que foram desenvolvidas na universidade no período de 2017-2018 e que estão sendo propostas para 2018-2019. Ao todo,…

Psicologia Histórico-Cultural e orientação profissional: vivências de jovens mobilizadas pela arte

Artigo Científico Autoras Fernanda Pereira Medeiros Vera Lucia Trevisan de Souza Rev. bras. orientac. prof [online]. 2017, vol.18, n.2, pp. 154-165. Clique aqui para acessar o artigo completo Resumo O artigo apresenta o recorte de uma dissertação de mestrado, e tem como objetivo investigar a vivência de jovens do período pré-vestibular. Fundamentado no método materialista dialético,…

Música e psicologia na escola: mobilizando afetos na classe de recuperação

Artigo Científico Autoras Maura Assad Pimenta Neves Vera Lucia Trevisan de Souza Revista Psicol. Esc. Educ. vol.22 no.1 Maringá jan./abr. 2018 Clique aqui para acessar o artigo completo. Resumo Fundamentado na Psicologia Histórico-Cultural, este artigo é parte de uma dissertação de mestrado que teve como objetivo analisar a influência da música na promoção de mudanças na relação estabelecida por alunos…